Описание проекта

Инженеры компании «Атанор» завершили оборудование двух учебных аудиторий в московском Колледже автомобильного транспорта №9. Данные аудитории уникальны и практически не имеют аналогов среди аудиторий московских учебных заведений.

Обе новые аудитории предназначены для эффективного обучения студентов колледжа автомобильным специальностям, пользующимся все большим спросом в наши дни. Для решения этих задач, помимо оснащения классов традиционным оборудованием и инструментами, была установлена новейшая компьютерная и видеотехника и применены современные технологии визуализации и отображения данных.

Учебная аудитория «Двигатели внутреннего сгорания»

Данная учебная аудитория предназначена для изучения устройства двигателей ведущих мировых производителей. Основные задачи аудитории: развитие и укрепление навыков студентов в стандартных операциях по сборке и разборке двигателя, повышение эффективности запоминания ключевых алгоритмов операций.

В аудитории оборудованы 10 мест для самостоятельного изучения обучающимися устройства двигателей, а также оборудование для проведения преподавателем занятий на ту или иную тему или прояснения некоторых вопросов для группы студентов.

Оборудование места преподавателя включает в себя:

• мощный персональный компьютер для визуализации комплексов и систем автомобиля, позволяющий использовать как стандартное, так и специально созданное для данной аудитории программное обеспечение
• принтер для распечатки заданий и схем в помощь студентам
• плазменную панель на передвижной стойке для отображения объясняемых моментов

• сенсорную накладку на плазменную панель, которая, являясь интерактивным устройством ввода, позволяет преподавателю управлять компьютером с большого экрана, а также вносить по ходу объяснения, пояснения на видеоизображения
• источник бесперебойного питания

Оборудование учебных мест каждого студента включает:

• двигатели внутреннего сгорания, размещенные на специальных передвижных стапелях. Автомобильный колледж остановил свой выбор на трех классических и наиболее распространенных моделях двигателей компании Ford объемам 1.8, 2.0 и 2.3 литра, которые устанавливаются на автомобилях Ford Focus и Ford Mondeo

• рабочие места для оперативной работы с двигателем, содержащие верстаки, универсальный, а также дополнительный специальный инструмент для разборки и сборки двигателя

• средства отображения визуальной информации о текущей задаче, включающие в себя LCD-монитор с диагональю 22 дюйма, безвентиляторный профессиональный контроллер видеоинформации со встроенным Web-сервером, контроллер управления, специально разработанную клавиатуру управления. Все это оборудование визуализации установлено на передвижную стойку, сконструированную для данной инсталляции производственным подразделением компании «Атанор» и органично вписывающуюся в рабочее место студента

Учебная лаборатория «Устройство автомобиля»

Назначение данной учебной лаборатории - дать полное представление об устройстве современного автомобиля на примере действующего макета автомобиля одного из ведущих мировых производителей. Основные задачи лаборатории - наглядное ознакомление студентов с различными системами обеспечения современного автомобиля, обучение студентов навыкам работы с современными системами компьютерной диагностики состояния автомобиля

Лаборатория включает в себя рабочие места студентов, оборудованное место преподавателя, демонстрационные стенды и макеты, а также специально исполненный учебный стенд «Устройство автомобиля».

Рабочие места студентов в данной лаборатории оборудованы персональными компьютерами, с помощью которых учащиеся могут:

• знакомиться с теоретическим материалом и руководствами по ремонту и сервисному обслуживанию от всемирно известных производителей автомобилей
• наблюдать с помощью web-камер за устройством и работой отдельных узлов и компонент автомобиля
• изучать показания профессиональных компьютерных и технических средств диагностики и отладки

Оборудование места преподавателя, так же как и в аудитории изучения двигателей внутреннего сгорания, включает в себя:

• мощный персональный компьютер для визуализации, использующий специально созданное для данной лаборатории программное обеспечение
• принтер для распечатки заданий и схем в помощь студентам
• плазменную панель на передвижной стойке для отображения объясняемых моментов
• сенсорную накладку на плазменную панель, которая, являясь интерактивным устройством ввода, позволяет управлять компьютером с экрана, а также вносить пояснения на изображения
• источник бесперебойного питания

Помимо этого на рабочем месте преподавателя установлены:

• видеосервер для сбора информации с видеокамер учебного стенда
• управляемый видеокоммутатор для управления визуализацией
• центральный контроллер управления учебным стендом и оборудованием визуализации и видеокоммутации

Быстрому и качественному усвоению учащимися материала способствуют демонстрационные стенды и макеты, поясняющие работу отдельных систем автомобиля, а также уникальный специально исполненный учебный стенд «Устройство автомобиля».

Стенд «Устройство автомобиля» представляет из себя рабочий макет автомобиля Ford, выполненный в натуральную величину.

Специальные технологические разрезы корпуса автомобиля выполнены с учетом требований образовательного процесса и с целью обеспечить возможность осмотра мест и узлов, которые скрыты от глаз на обычном автомобиле.

В стенд также установлены различные устройства для удаленной работы с макетом: сетевые видеокамеры, транслирующие изображения на рабочие места студентов и место преподавателя, и компьютерные средства диагностики различных систем автомобиля.

О Колледже автомобильного транспорта №9

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Колледж автомобильного транспорта №9 г. Москва (ГОУ СПО КАТ№9) был создан в 2004 году слиянием трех профильных учебных заведений: Профессионального училища № 29, Техникума автомобильного транспорта и предпринимательства и Московского автомобильного колледжа.

На данный момент Колледж автомобильного транспорта №9 - единственный отраслевой колледж в Москве, в котором более 80-ти процентов обучающихся получают специальности и профессии, связанные с эксплуатацией и обслуживанием автомобильного транспорта.

Колледж оснащён самым современным оборудованием, которое позволяет обучать студентов на высоком технологическом уровне. Учебное заведение располагает полигоном для автомобилей, пятью мастерскими, лабораториями, кабинетами, аудиториями и классами, оборудованными для проведения профессионального обучения.

В начале 2010 года колледж №9 стал лауреатом Всероссийского конкурса «100 лучших образовательных учреждений НПО и СПО России», организованного Международной академией качества и маркетинга. Колледж завоевал это звание среди 5000 участвовавших в конкурсе образовательных учреждений СПО и НПО России.

Официальный сайт колледжа: http://www.k09.profedu.ru/